РОДНОЙ ЯЗЫК

21 февраль – Халыҡ-ара туған тел көнө.
Был көн телдәрҙе яҡлау һәм мәҙәни төрлөлөктө һаҡлау маҡсатында ЮНЕСКО тарафынан 1999 йылда булдырыла. ЮНЕСКО тикшереүҙәре буйынса, донъялағы телдәрҙең 6 меңе юғалып барған телдәр, ә 2009 йылдан Рәсәйҙәге 136 телгә ошондай ҡурҡыныс янай тип иҫәпләнә.

Мостай Кәрим исемендәге 158-се Башҡорт гимназияһында байрам уңайынан матур саралар үтте. «Үҙ телемдә һөйләшәм» интеллектуаль уйыны 5-7-се кластар өсөн булһа, юғары кластар квеста ҡатнашып белемдәрен күрһәтте. Үҙ телеңдә шиғыр ятлау флешмобы һәр класта ойошторолдо. Башланғыс класс, башҡорт теле һәм әҙәбиәте уҡытыусылары дәрестәрҙә туған телде белеү ни тиклем мөһим икәнлеген тағы ла бер төшөндөрҙө.
Бөгөнгө саралар байрамса кәйефтә, берҙәм үтте.
«Иле барҙың — теле бар, теле барҙың — көнө бар» мәҡәле көн девизы булды.

21 февраль — Халыҡ-ара туған тел көнө уңайынан Мостай Кәрим исемендәге 158-се Башҡорт гимназияһында йөкмәткеле саралар үтте. Шуларҙың береһе «Үҙ телемдә һөйләшәм» тип аталып, унда гимназист бер туғандар сығыш яһаны. Өлгөлө, балаларына матур тәрбиә биргән ғаиләләр күп беҙҙә. Бөгөнгө сарала ғаиләлә башҡортса аралашҡан уҡыусылар рәхәтләнеп шиғырҙар һөйләне, үҙ-ара аралашып, «Аманат» журналындағы мәҡәләләргә үҙ фекерҙәрен белдереп, байрам кәйефендә таралышты. «Бала тәрбиәләүҙәге иң яҡшы алымдарҙың береһе – ғаиләлә кешеләрҙең яҡшы эштәре тураһында һөйләү»,- ти Мостай Кәрим. Шундай рухлы балалар үҫтергәнегеҙ өсөн рәхмәт, ата-әсәләр!

Ежегодно 21 февраля в мире отмечается Международный день родного языка (International Mother Language Day).
Международный день родного языка был утвержден на Генеральной конференции ЮНЕСКО в 1999 году и отмечается во всем мире с 2000 года в целях поощрения языкового и культурного разнообразия и многоязычия. Генеральная Ассамблея ООН приветствовала провозглашение этого дня в своей резолюции 2002 года.
Эта дата была выбрана в знак памяти событий 21 февраля 1952 года, когда в Дакке, столице нынешней Бангладеш, от пуль полицейских погибли студенты – участники демонстрации в защиту своего родного языка бенгали. Протестующие требовали признать его одним из государственных языков страны.

Родной язык – это выражение самосознания и связи поколений. Он тесно связан с историей этноса, обеспечивает его единство и становится залогом его оригинальности: он формирует неразрывную связь между его носителями и служит основой для народа. Языки содержат в себе совокупность приобретенных знаний. Так, некоторые из них неповторимым образом описывают определенную среду, например, амазонские джунгли, отмечают свойства лечебных трав или содержат сведения по астрономии.

10 февраля 2022 года состоится презентация основных направлений Года башкирской культуры. Общая концепция Года и конкретные направления по видам искусств будут представлены широкой общественности.
Трансляция презентации будет осуществляться на YouTube канале. Для подключения к трансляции необходимо перейти по ссылке https://youtu.be/iotbKrX-0ZU .
После завершения презентации в 19.00 ч. Национальный симфонический оркестр Республики Башкортостан представляет торжественный концерт, посвященный юбилею выдающегося башкирского композитора Загира Исмагилова. Концерт приурочен Году башкирской культуры и духовного наследия.
В программе прозвучат золотые страницы наследия Загира Исмагилова.
Уважаемые уфимцы,
Приглашаем Вас посетить концерт


Яҡупова Сәлимә- башҡорт теле һәм әҙәбиәте буйынса республика олимпиадаһында еңеүсе!   Уҡытыусыһы -Миһранова Ф.Ҡ

Скачать: https://ufa-edu.ru/
Скачано: 11, размер: , дата: 14 Окт. 2024
    С 12 по 13 января 2022 года в БРГИ № 1 им. Р. Гарипова состоялась Межрегиональная олимпиада по башкирскому языку и литературе.

В этом году более 200 обучающихся 9-11-х классов общеобразовательных организаций Республики Башкортостан, Республики Татарстан, также Оренбургской, Челябинской, Курганской областей, Ханты-Мансийского автономного округа успешно дошли до очного этапа Межрегиональной олимпиады. Город Уфу представили 33 обучающихся.

По результатам проверки олимпиадных работ победителями и призерами стали обучающиеся ОУ №№ 20, 64, 158, 160, 162.

Поздравляем победителей и призеров Межрегиональной олимпиады по башкирскому языку и литературе, желаем им дальнейших успехов!

14 декабря в Башкортостане — День башкирского языка. Дата была официально установлена в этом году указом Главы Республики Башкортостан Радия Хабирова в целях сохранения, поддержки и развития башкирского языка. Праздник приурочен ко дню рождения поэта-просветителя Мифтахетдина Акмуллы.

Родной язык — это не просто средство общения людей или канал передачи информации, язык — это своеобразное восприятие и интерпретация мира, это душа народа. Для каждого человека язык является символом Родины. В своем сознании мы видим его связь с семьей, предками, теплом родного очага. В нем передается мудрость народа, его культура и характер нации.

Много веков назад башкирский народ начал создавать свою культуру, самобытный мир, стал складываться и собственный языковой мир. Этот мир сегодня мы зовем башкирским языком.

Скачать: Акмуллинский диктант -https://bashdict.ru/
Скачано: 0, размер: 4.8 KB, дата: 14 Окт. 2024
 

БГПУ им. М. Акмуллы приглашает всех желающих принять участие в Международной просветительской акции «Аҡмулла диктанты – 2021». Мероприятие направлено на  продвижение и популяризацию творчества просветителя М. Акмуллы, привлечению внимания широкой общественности к изучению родного языка и литературы, истории башкирского народа.

Диктант пройдет в онлайн-формате на сайте

Скачать: https://bashdict.ru/
Скачано: 0, размер: 4.8 KB, дата: 14 Окт. 2024
 

с 10 по 12 декабря 2021 года. Текст Диктанта включает в себя 30 тестовых заданий, максимальное время выполнения заданий – 1 час. По истечении данного времени доступ к заданиям будет закрыт.

Перед началом Диктанта каждый участник заполняет идентификационные данные. Сертификат участника с указанием результатов формируется сразу после прохождения Диктанта в электронном виде.

Желаем удачи всем участникам Международной просветительской акции «Аҡмулла диктанты – 2021»!

Page 1 of 2
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?