drr68
Уважаемые обучающиеся!
Напоминаем вам про технику безопасности и правила поведения учащихся на осенних каникулах.
1. Соблюдайте ПДД.
2. Соблюдайте правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами.
3. Будьте осторожны при пользовании природным газом и не оставляйте без присмотра включенные газовые приборы.
4. Соблюдайте правила поведения в общественных местах.
5. Соблюдайте правила личной безопасности на улице.
6. Соблюдайте правила поведения, когда вы одни дома.
7. Соблюдайте правила безопасности при обращении с животными.
8. Не играйте с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами; не трогайте и не разбирайте подозрительные предметы. При обнаружении взрывоопасных предметов звоните по номеру 101!
9. Необходимо заботиться о своем здоровье: проводить профилактические мероприятия против ОРВИ и гриппа.
10. Не употребляйте лекарственные препараты без назначения врача, не употребляйте наркотики, спиртные напитки, не курите и не нюхайте токсические вещества.
11.Соблюдайте комендантский час.
ДОСТУП К ОЛИМПИАДЕ:
Приступить к выполнению заданий и узнать информацию об
Олимпиаде можно напрямую по ссылке:
активна с 00:00 1 ноября 2021)
Для перехода к выполнению заданий на сайте dorogi.uchi.ru необходимо
авторизоваться (1) или зарегистрироваться (2) на платформе Учи.ру.
(1)Если у учителей и учеников уже есть доступ к платформе Учи.ру, то
для участия в Олимпиаде необходимо:
— пройти по ссылке dorogi.uchi.ru;
— ввести свой логин и пароль в поля для ввода и приступить к выполнению
заданий.
(2)Если у учителя нет доступа к платформе Учи.ру, то для участия в
Олимпиаде необходимо: Читать далее
С 8 по 22 октября 2021 года был проведен межрегиональный литературно-творческий конкурс «Мустаевские чтения», посвященный Народному поэту Башкортостана Мустаю Кариму. В связи с обеспечением санитарно-эпидемиологического благополучия населения из-за угрозы распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) в 2021 году конкурс проводился в формате онлайн. В нем приняли участие 7525 обучающихся и учителей общеобразовательных организаций, студентов профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования, находящихся на территории Республики Башкортостан и регионов РФ.
Участники конкурса представили свои конкурсные работы по 3 направлениям:
— Номинация “Бөтәһе лә йәмле бында, йәнле бында…” – конкурс презентаций по произведениям Мустая Карима;
— Номинация для педагогов “Жду вестей”/ “Хәбәр көтәм” – конкурс видеоуроков по жизни и творчеству Мустая Карима;
— Номинация “Йылдар эҙенән”/ “Годам вослед” – интернет-викторина, посвященная жизни и творчеству Мустая Карима.
22 октября в онлайн-формате состоялось подведение итогов конкурса. Читать далее
✅Кто может воспользоваться? — граждане РФ в возрасте от 14 до 22 лет
🤔Для чего? -Для покупки билетов в музеи, театры, выставки, концертные залы и многое другое на средства за счёт государства.
🇷🇺Где можно пользоваться? — Карту можно использовать не только в своем регионе, но и во время путешествий по стране.
📋Какой лимит и как его потратить? -Номинал карты – 3 000 рублей. Потратить средства можно до конца года, после чего сумма аннулируется.
▫Как оформить карту? — Пушкинскую карту уже можно получить на портале «Госуслуги» и зарегистрироваться в мобильном приложении «Госуслуги. Культура», которое доступно для Android и iOS.
В приложении можно посмотреть остаток средств на карте и афишу доступных мероприятий
Welcome to WordPress. This is your first post. Edit or delete it, then start writing!
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ВО ВРЕМЯ КОНФЛИКТА С РЕБЕНКОМ
Дайте ребенку высказаться. Если он агрессивен или раздражителен, то договориться с ним, чаще всего, невозможно, поэтому постарайтесь помочь ему снять
напряжение. Во время такого «взрыва» лучше всего вести себя спокойно и уверенно, но постарайтесь не переусердствовать со спокойствием, которое ребенок может принять за равнодушие.
Нейтрализуйте агрессию неожиданными методами. Например, задайте вопрос о том, что не касается конфликта.
Попросите описать желаемый конечный резуьтат, не давайте своим эмоциям управлять вами.
Не нужно отвечать агрессией на агрессию.
Используйте фразу «правильно ли я тебя понял?», что демонстрирует внимание к ребенку и уменьшает агрессию.
Ничего не нужно доказывать, ведь это в конфликте – пустая трата времени. Негативные эмоции блокируют способность понимать и соглашаться, особенно у детей.
