Эксперты рассказали, обязательна ли профориентация в школе или ТОП-5 волнующих родителей вопросов
Летом 2023 года глава Минпросвещения Сергей Кравцов сообщил, что с 1 сентября во всех школах России вводятся занятия по профориентации. Осенью этого же года в школьном расписании появился курс внеурочной деятельности под названием «Россия – мои горизонты». Многие родители воспринимают профориентационные занятия как дополнительную нагрузку на своего ребенка. В этой статье эксперты проекта разберут острые и актуальные темы, касающиеся программы «Россия – мои горизонты» и ответят на 5 волнующих родителей вопросов.
ВОПРОС 1. Почему занятия проходят именно по четвергам? В некоторых школах урок внеурочной деятельности ставят 8 по счету, чем это обусловлено?
Игорь Иванов, руководитель направления образовательных стандартов и программ Фонда Гуманитарных Проектов:
— Министерством просвещения Российской Федерации рекомендован единый день проведения занятий курса «Россия – мои горизонты», еженедельно по четвергам. В Письме Министерства просвещения РФ от 5 июля 2022 года № ТВ-1290/03 «О направлении методических рекомендаций» определено, что под внеурочной деятельностью следует понимать образовательную деятельность, направленную на достижение планируемых результатов освоения основных образовательных программ (предметных, метапредметных и личностных), осуществляемую в формах, отличных от урочной. Проще говоря, занятия внеурочной деятельности обязательны к посещению, потому что входят в план внеурочной деятельности, который является частью основной образовательной программы. А согласно ст. 43 «Закона об образовании» все школьники обязаны добросовестно осваивать эту программу. Вопрос времени проведения занятий остается на усмотрение администрации конкретного образовательного учреждения. Как правило, школы стараются ставить занятия внеурочной деятельности после так называемой «паузы», чтобы у ребенка было время на отдых. Возможно, в связи с этим занятия проводятся 7-8 уроками.
ВОПРОС 2. Как выбираются темы для курса? Кто их разрабатывает? И может ли учитель провести урок на тему, которую самостоятельно придумал? Читать далее
Список победителей и призеров интернет-викторины «Йылдар эҙенән» / «Годам вослед» , посвященной жизни и творчеству Мустая Карима
Всего приняло участие в интернет-викторине «Йылдар эҙенән» / «Годам вослед» , посвященной жизни и творчеству Мустая Карима — 5910.
- г. Москва -6
- Челябинская область — 225
- Оренбургская область -29
- Самарская область -21
Диплом призера и победителя будет отправлен на почту в электронном виде, для этого необходимо написать письмо на e-mail — mustai100@mail.ru (тема письма — #интернет викторина) и в тексте письма — ФИО (из списка, который предоставлен ниже) , класс, руководитель, наименование ОО строго по Уставу.
Список конкурсантов, прошедших на очный этап XVI Межрегионального литературно-творческого конкурса «Мустаевские чтения», посвященный 105-летию со дня рождения Народного поэта Башкортостана Мустая Карима.
Данный список является официальным приглашением конкурсанта для защиты своих работ, проектов в МАОУ «Башкирская гимназия №158 им. М. Карима» 29 октября 2024г в 10.00.
Интернет-викторина для учащихся 5-9-х классов общеобразовательных организаций.
https://onlinetestpad.com/t/105-MustaiKarim
(ссылка-на сайт организатора http://gimn158ufa.ru/гимназия/конкурс )
Время проведения – 21 октября 2024 года с 10.00. до 17.00 часов. Участники получают 20 вопросов с вариантами ответов, из которых нужно выбрать правильный ответ. Максимальное время прохождения тестирования – 20 минут.
Сертификат получают все участники и он формируется после прохождения интернет-викторины в электронном виде.
⚡Всероссийская олимпиада школьников по географии проводится с 1992 года. Соревнование включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
⚡В первом этапе олимпиады может принять участие любой ученик 5-11 класса, независимо от его успеваемости по предмету. На все последующие приглашаются только победители и призеры соответствующих этапов прошлого года и участники этого года, набравшие необходимое количество баллов на предыдущем этапе.
⚡Школьный, муниципальный и региональный этапы олимпиады по географии проводятся в два тура: теоретический и тестовый. Заключительный этап состоит из трёх туров: теоретического, практического (полевого) и тестового.
⚡В теоретическом туре участники решают задачи по различным темам школьного курса, в том числе из истории географической науки и географических открытий.
⚡Полевой тур проводится по маршруту на местности. Здесь требуются навыки ориентирования и способность применять на практике географические знания. Участники должны провести измерения на местности: например, с помощью подручных средств определить ширину реки и скорость ее течения, снять показания барометра-анероида, определить горные породы и минералы.
⚡Тестовый тур предполагает вопросы на географическую эрудицию.
⚡На школьном, муниципальном и региональном этапах соревнование проходит в один тур. На заключительном участники выполняют задания двух туров – базового и тестового. На первом из них ребятам предлагается решить 8 задач за 2,5 часа, на втором уже дается 5 часов на 6 задач. Оба тура могут содержать как теоретические, так и практические задания.
🔭 Задания олимпиады часто бывают связаны с последними новостями из области астрономии, с явлениями, которые наблюдаются в небе в текущем году. Встречаются вопросы о действующих или запланированных космических экспедициях, о полетах межпланетных аппаратов.
⚡Заключительный этап олимпиады проводится в течение 5-6 дней. Для ребят организуются научно-популярные лекции, а также культурная программа.
⚡Первая московская астрономическая олимпиада прошла в 1947 году, в ней приняли участие всего 32 десятиклассника. Первая Всероссийская олимпиада школьников по астрономии состоялась в 1994 году.
🔹Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку проходит с 1996 года. В школьном этапе могут принимать участие учащиеся 4-11-х классов независимо от оценки по предмету.
🔹Задания этого этапа, как правило, предполагают краткий ответ, чтобы справиться с ними, школьникам понадобятся знания сложных случаев орфографии и орфоэпии, понимание фразеологизмов и архаизмов, а также логика и смекалка.
🔹Муниципальный этап рассчитан на учеников 7-11-х классов. По форме задания аналогичны школьному этапу. Также учащимся могут предлагаться лингвистические задачи: например, «перевести» текст с древнерусского языка на современный.
🔹В региональном этапе участвуют обучающиеся 9-11-х классов. В нем значительно увеличивается число заданий, которые требуют развернутого ответа. На их выполнение отводится четыре часа.
🔹Заключительный этап также проводится для 9-11-х классов, как правило, в нем участвуют 200-300 ребят. Соревнование проходит в два тура. В первый тур входят лингвистические задачи, для решения которых учащимся нужно продемонстрировать знания этимологии, морфологии, истории языка, норм современного словообразования. Задание второго дня обычно более творческое, чтобы справиться с ним, школьникам надо применить весь спектр лингвистических умений.
🔹Победители и призеры заключительного этапа олимпиады получают льготы при поступлении на профильные направления вузов.