Конкурсные работы можно:
- Принести в кабинет 225A, 423
- отправить письмом e-mail mustai100@mail.ru
23 ноября дан старт конкурсу на лучшую эмблему гимназии, в котором могут принять участие обучающиеся гимназии, педагоги, родители и выпускники.
Цель Конкурса – разработка эмблемы, отображающей деятельность гимназии с целью дальнейшего использования ее в качестве символики МБОУ «Башкирская гимназия №158 им. М. Карима».
Задачи Конкурса:
- создать яркую, запоминающуюся эмблему;
- стимулировать творческое самовыражение участников Конкурса;
- развивать эстетический вкус учащихся.
- формировать у школьников духовно-нравственные ценности, гражданственность;
- приобщить юное поколение к традициям гимназии;
- содействовать развитию творческих способностей участников образовательного процесса (обучающихся, педагогов, родителей).
ПОЛОЖЕНИЕ КОНКУРСА (35)
3 декабря в Башкирской гимназии № 158 имени Мустая Карима Национальный литературный музей Республики Башкортостан провел встречу с лауреатом молодежной премии имени Ш. Бабича, заслуженным работником культуры РБ Айгизом Баймухаметовым.
Айгиз Гиззатович родился 27 октября 1988 года в многодетной семье в деревне Абзаково Белорецкого района. Рано потеряв родителей, воспитывался в Серменевском детском доме. Окончил факультет башкирской филологии и журналистики Башкирского государственного университета. В 2011—2016 годах работал корреспондентом отдела литературы и культуры республиканской газеты «Башкортостан». Сегодня является главным редактором республиканского молодёжного журнала “Шонкар”.
Айгиз Баймухаметов — лауреат Государственной Молодежной премии им. Ш. Бабича, обладатель Международной медали имени Шолохова. Автобиографическая повесть Айгиза Баймухаметова «Ҡалдырма, әсәй!» («Не оставляй, мама!») — самая многотиражная современная башкирская книга. Была переведена на несколько языков. В Башкирском академическом театре драмы им. М. Гафури и Бурятском драмтеатре им. Х. Намсараева идут спектакли по мотивам этой повести. Второй книгой молодого автора стала книга рассказов «Әкиәтһеҙ бала саҡ» («Детство без сказок»), третьей — «Урам балалары» («Дети улицы»).
3 декабря проходит праздник «особенных людей». Это Международный день инвалидов. Сейчас в мире живёт более одного миллиарда людей с особыми потребностями и возможностями здоровья, а это почти 10% от жителей планеты! Для них очень важны участие и поддержка. Об этом и принято говорить в этот праздничный день. Среди людей с ограниченными возможностями есть и выдающиеся спортсмены, и гениальные учёные, и талантливые певцы, актёры, художники и танцоры. Многие из них каждый день, преодолевая боль и неудобства, добиваются больших успехов в жизни.
Этот день очень нужен нашему обществу — и для того, чтобы обратить внимание на проблемы людей с ограниченными возможностями, и для того, чтобы восхититься необыкновенной силой духа, целеустремленностью, умением инвалидов добиваться успеха в сложнейших условиях. Эти проявления жизнелюбия и оптимизма могут служить примером для всех нас.
С целью формирования у подрастающего поколения толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам в рамках проведения Международного дня инвалидов в гимназии прошли среди учащихся тематические классные часы «Не от милости, а от сердца», «Доброта спасет мир», уроки доброты и милосердия «Отзывчивости, тоже надо учиться», «На круглой планете есть место всем на свете».
В целях повышения эффективности работы по профилактике дорожно-транспортных происшествий и обеспечения безопасности дорожного движения 2 декабря 2021 года с 7.00 до 8.30. вблизи МБОУ «Башкирская гимназия №158 им. М. Карима» было организовано совместное дежурство инспекторов ГИБДД со школьным отрядом ЮИД.
В ходе мероприятия, каждому ученику напомнили основные правила пешехода и пассажира. Ребятам рассказали о необходимости использования световозвращателей в темное время суток и о том, как именно они помогают водителю заметить человека на дороге.
Родителям, сопровождающим детей в школу, автоинспекторы напомнили о необходимости контролировать вопросы безопасности при перевозке детей на транспорте, всегда использовать детские удерживающие устройства и ремни безопасности при перемещении на личном транспорте.
Когда можно будет увидеть «зачёт» в личном кабинете?Результаты итоговых сочинений публикуются в личных кабинетах участников экзамена обычно через две недели.
РЦОИ Республики Башкортостан https://rcoi02.ru/ (16)
В нормативных документах указано, что проверка экзаменационных работ должна завершиться не позднее чем через семь календарных дней с даты проведения итогового сочинения. Читать далее
До завершения итогового сочинения
Темы для проведения итоговых сочинений будут доступны начиная с 9-45 местного времени субъекта Российской Федерации в дату проведения итогового сочинения.
Обращаем ваше внимание, что для каждого субъекта Российской Федерации предусмотрен свой набор тем для итогового сочинения.
Для просмотра тем сочинений выберите Ваш регион. Для регионов, выделенных красным цветом, темы сочинений уже доступны.
ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ
Республика Башкортостан (42)
ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ (33)
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ (33)
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ (33)
СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ (33)
УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ (33)
ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ (33)
ПРИВОЛЖСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ (33)
СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ (33)
:
— Подниматься на горку следует только в месте подъема, оборудованном ступенями, запрещается подниматься на горку там, где навстречу скатываются другие;
— запрещается съезжать, пока не отошёл в сторону предыдущий спускающийся;
— не перебегайте ледяную дорожку на горке;
— не пробуйте кататься стоя или на корточках;
— cтарайтесь не съезжать спиной или головой вперёд (на животе), а всегда смотреть вперёд, как при спуске, так и при подъёме. Нельзя ехать на снегокате, санках, ледянке задом наперёд;
— избегайте катания с горок с неровным ледовым покрытием;
— сопровождайте детей либо позаботьтесь о том, чтобы они имели при себе телефон для связи с вами и экстренными службами по номерам 01 и 112. Убедитесь, что ребёнок знает указанные номера телефона.
